Croquis, Instituto Inhotim ( Galeria Tunga)

Espaço interno

Espaço externo

Um lugar ao sol

O documentário "Um lugar ao sol" aborda a questão das coberturas de diversos prédios do país. Assim, diferentes moradores de coberturas são entrevistados e relatam sobre suas experiências, seguindo o ponto de vista de quem mora em um local privilegiado. Logo, os aspectos como maior privacidade e maior lazer, assim como, a sensação de superioridade e de domínio são ilustrados pelos entrevistados como um diferencial de quem mora na cobertura e de quem mora em um apartamento comum. Além disso, a maioria dos entrevistados compararam a cobertura com uma ilha, que proporciona o isolamento, garante uma vida mais privativa e assegura uma qualidade de vida melhor.

Estratégias de apropriação do espaço

Parkour


O Parkour é uma forma de lidar com o corpo e é um treino de transposição de obstáculos do ambiente, como escalar muros e saltar sobre vãos. Além disso, ele envolve uma incessante busca pelo desenvolvimento da autonomia do corpo e da mente sobre os desafios do cotidiano. Com isso, o parkour não é só um esporte radical, ele é uma forma de proporcionar uma grande satisfação emocional e melhoras nos mais diversos aspectos da vida, por meio do equilíbrio, da concentração, da determinação, da resistência, da força e da persistência.

Deriva


Deriva é uma atividade na qual o indivíduo literalmente conhece o espaço à deriva, ou seja, aleatoriamente, de forma que o espaço o conduz. Nessa atividade, que é bastante complexa, o indivíduo precisa anular todos os seus preconceitos, pois precisa ter uma posição neutra e deixar o espaço o transformar. A deriva não necessita de rotas, mas pode ter certa noção de limites para o percurso.

Flâneur



Flâneur significa lazer, explorar urbano e "vadiar" pela cidade. Logo, "Flanar" seria passear observando a história da cidade, seus detalhes, seus habitantes, suas construções e suas mudanças ocorridas ao longo do tempo. Assim, deve-se observar toda a composição da cidade e a co-relação entre todos os elementos.

Rolezinhos


Os rolezinhos são encontros marcados, geralmente, pela internet, por jovens de classe baixa. Na maioria das vezes, os shoppings centers são os principais pontos de encontro. Dessa forma, há uma grande polêmica quando se trata dessa forma de apropriação do espaço. Isso ocorre, porque o fato desses jovens terem uma posição econômica diferente da  maioria das pessoas que frequentam o shopping, causa um "incômodo" na dinâmica local. Assim, os praticantes do rolezinho tendem a interagir em um ambiente social diferente da realidade em que vivem e isso é ocasionado, principalmente, pela ascensão da classe C.


Flash Mob



Flash Mob são aglomerações que se encontram em determinado lugar para executar ações previamente combinadas, surpreendendo as pessoas que se encontram no local. Essa forma de apropriação do espaço pode ser uma manifestação, uma dança livre, ou qualquer forma de expressão artística. Geralmente, são combinadas em redes sociais, como acontece nos rolezinhos.


Skateboarding



Skateboarding é um esporte radical que envolve muito o equilíbrio e trabalha, também, com a concentração. Assim, esses esportistas fazem diversas manobras com o skate sobre o chão liso e sobre obstáculos. Essa atividade pode possuir alto grau de dificuldade, o que demanda muita persistência.

Primeira ideia do objeto interativo

A minha primeira ideia do objeto era de promover a interação por meio da exploração do sentido tátil. Dessa forma, imaginei uma caixa com grandes buracos, em que cada orifício produziria uma sensação diferente quando a pessoa colocasse a mão. No entanto, o indivíduo não iria enxergar o que haveria dentro das aberturas. Com isso, a falta de conhecimento da sensação que aquele buraco iria promover colaboraria para interação pessoa-objeto.
Após a rodada de críticas, percebi que a forma de exploração dos sentidos que ocorria era muito rápida, fazendo com que as pessoas ficassem pouco tempo interagindo com meu objeto. Assim, as diferentes sensações iriam ser descobertas com facilidade e o objeto "perderia a graça".  Em adição, o seu formato foi muito criticado, porque remete a "caixa preta".

Objeto em grupo a ser fabricado digitalmente

O objeto que criamos a partir da relação de criatividade por meio do desenho foi de uma caixa iluminada, que possibilita o desenho e a escrita por meio do uso da semolina colorida.

                                                           Prancha para corte

Vídeo do objeto 

Objetos escolhidos para o projeto a ser fabricado digitalmete

Os objetos escolhidos pelo meu grupo foram o carimbo em formato de esfera da aluna Letícia Cortez e uma articulação de canetas, que possibilitava que várias pessoas escrevessem ao mesmo tempo, da aluna Gabriela. Nesse sentido, a partir da relação entre esses dois objetos de desenvolvimento da criatividade por meio do desenho, criamos um novo objeto.

Evento Cultural I

No dia primeiro de outubro, visitei o acervo de museu do Espaço do conhecimento da UFMG, que faz parte de um conjunto de prédios do Circuito Cultural da Praça da Liberdade. Esse prédio possui 5 andares, sendo o último um planetário. Os quatro primeiros andares irão retratar do "Demasiado Humano", que diz respeito à construção da civilização através dos tempos, incluindo os aspectos culturais dos povos distintos.

O terceiro andar, por exemplo, recebe o nome de "Vertente", pois representa uma mistura de culturas, experiências e tradições de diversos povos. O espaço é bastante colorido e possui diferentes recursos tecnológicos e audiovisuais para atrair os visitantes, que passam por uma experiência visual e sensorial. Dessa forma, a tecnologia, neste caso, proporciona uma interatividade que pode ser associada ao conceito de programática de Flusser, em que a causa e o propósito da interação são ingenuamente interpretadas. Além disso, o texto "Arquitetura, interação e sistemas" de Usman Haque se aplica aqui ao retratar sobre a questão da interação recíproca entre a pessoa e o objeto.

Assim, um exemplo de setor desse andar é o "Que língua se fala nesta Terra?" que irá retratar da linguagem oral do povo brasileiro, que é bastante misturada e diversificada. Dentro desse espaço foi reservado uma pequena área, na qual a questão das Faladeiras(mulheres naturais de Diamantina que vivem da costura e que possuem um sotaque específico) é abordada de forma muito interativa. Isso ocorre por meio da utilização de recursos musicais, que representam a fala dessas mulheres. Assim, o som é reproduzido quando a pessoa senta nos diferentes bancos dessa sala.

 Ademais, outro setor que me chamou a atenção foi o que representou uma vertente que mistura as diferentes cosmogonias(mitos para explicar a origem do mundo) de diversos povos. Desse modo, esse espaço é constituído por quadros que demonstram cada um uma cosmogonia e cada quadro irá narrar o mito por meio um recurso de áudio, que é ativado por um sensor de movimento.

Seminário de design de interação

Após várias pesquisas, meu grupo decidiu, para esse seminário de interação, apresentar sobre o artista Rafael Lozano-Hemmer e sobre o instituto TISCH School of Arts, da NYU.

Rafael começou trabalhando com a ciência, mas logo foi atraído pelas atividades criativas. Suas obras são instalações interativas e são construídas, em sua maioria, em espaços públicos. Assim, um objetivo de Rafael evidente nessas instalações é a correção do fato da tecnologia, hoje em dia, isolar as pessoas. Logo, ele cria um ambiente em que as pessoas coexistem e se relacionam. Desse modo, as obras escolhidas pelo grupo foram a do Sandbox e a do Pulse Park.

Sandbox: é uma brincadeira mediante a apresentação de projeções de vídeo-transferência. Os vídeos instantâneos das pessoas na areia da praia foram projetadas em uma caixa de areia e as imagens dessa caixa foram projetadas na praia. Essa interface proporcionou a ocorrência da programática.

http://www.lozano-hemmer.com/videos/artwork/sandbox.mp4

Pulse Park: é composta por uma matriz de feixes de luz que ocupam o campo central da Madison Square. A intensidade é inteiramente modulada por um sensor que mede a pulsação dos participantes e o efeito resultante é a visualização desses feixes de luz.

http://www.lozano-hemmer.com/pulse_park.php

(Pulse Park)

(Sandbox)

Quanto ao instituto TISCH School of Arts, existe um programa (ITP) para alunos de graduação que buscam trabalhar com interações telecomunicativas. Assim, as obras escolhidas foram o BioMusic e o Embrace.

BioMusic: é a forma de exploração da compreensão de como os micróbios respondem a diferentes estínulos, no caso, sons muito distintos.

Embrace: são jaquetas que exploram o poder de abraços e conexão entre pessoas

(BioMusic)

(Embrace)

Pergunta para discussão sobre virtual

Após a leitura dos textos propostos e a discussão em grupo, elaboramos a seguinte pergunta: como conseguimos valorizar a magia da experiência em detrimento da magia da ignorância, mesmo usando a tecnologia?